中秋节期间，我遇到了我很久没见的大学同学。她女儿最近的发展让我非常惊讶。
这个9岁的女孩从5岁开始练芭蕾，现在已经练了4年了。今年夏天，她获得了日本国际青年芭蕾舞比赛国际组委会颁发的特别奖。
我真正喜欢的不是她赢得的奖项，而是她身体的力量。
她的母亲说，在参赛者中，她的身体状况只能得75分，但是她对舞蹈的热爱和坚持帮助她赢得了国际领奖台。
肖兴义每天赛前练习。
你知道，为了参加比赛，除了每周上两次常规的舞蹈课，她已经连续三个多月练习舞蹈课，每天放学后跳舞大约两个小时。
肖兴义在家和姐姐一起练习和学习。
每天都是时间竞技场。只有抓住每一个机会挤出时间，才能平衡学习和跳舞的时间分配。有时我在家复习功课时练习。
尽管如此，小星怡还是很好。
上学期的期末考试取得了全班第三名，也被评为“好孩子”。
看到萧兴义的学术和兴趣如此平衡，我不禁向她母亲学习。她的母亲说:
“我一直认为，教育的目的不是灌水，而是点燃孩子们心中的火焰。在这个过程中，我将帮助她打开更多的窗户，看到更多的世界，并希望她足够幸运地找到心中的爱。从她近年的实践来看，她的兴趣和爱好不会影响她的学习。在这个过程中，父母需要做的是帮助他们的孩子优化他们的时间表，并保持观察和沟通。”
我也这么认为
如果一个孩子想坚持自己的兴趣，父母的指导和陪伴是非常重要的。
兴趣是激情的火种。
然而，如果你想让它成为一种让你快乐的爱好或技能，你仍然需要坚持下去以继续这种激情。
然而，几乎每个人都会向当前的兴趣班汇报。
一些儿童还报告了几起案件，这些案件也引起了许多问题，使儿童和家长自己感到困惑。
最典型的是申请更多的课程，但不多。
在瓶颈期，当父母说他们不喜欢时，他们不知道如何衡量孩子是否应该放弃。
我认为对报名参加课程的父母来说，让他们的孩子接触更多的兴趣，然后让他们选择他们喜欢坚持的东西是正确的。
孩子们可以选择1到2个项目作为他们在大约一年内发展的长期兴趣。
如果家长在入学时没有这个概念，他们只会从孩子那里学到“喜欢”这个词，或者如果家长觉得有必要的话。
当他们身后的孩子不喜欢它时，父母常常不知所措。
如果孩子不愿意继续兴趣班，
建议家长从这两个方面与孩子沟通，然后再决定是否停止孩子的兴趣班。
1.找出“不喜欢”背后的真正原因
孩子们，表情是有限的，有时他们说他们不想，不喜欢，不是真的不喜欢。
他们可能不喜欢老师的说话方式，或者他们不喜欢在这个群体中不受重视，或者他们可能只是累了一会儿，偶尔想偷懒，等等。
但是只要他们不想，他们就习惯使用“不喜欢”的万能盾牌。
父母需要做的是仔细确认孩子“不喜欢”背后的真正原因。
你可以和你的孩子好好谈谈，深入了解你的孩子不喜欢的原因。
陪孩子参加更多的课程，观察孩子在课堂上的状态，与老师交谈，然后测量孩子是否真的不喜欢。
2、引导孩子坚持，而不是“强迫”
如果孩子只是暂时累了，或者因为环境、老师、同学等其他原因，他或她拒绝兴趣班，这种情况可以通过引导和帮助孩子度过疲劳期来解决。
但是，我们必须注意引导，而不是强迫。
许多父母可能会说，在关键时刻强迫他们的孩子这样做仍然是必要的。郎朗成为世界著名钢琴家不是因为他父亲强迫他的吗？
事实上，郎朗的父亲并没有暴力地强迫他，而是想尽一切办法激发郎朗学习钢琴的热情。
郎朗一岁多的时候，他的父亲发现他的音乐天赋让他学会了钢琴，这让他从自己的专业中建立了自信。
郎朗有很强的吸收音乐的能力。老师不能满足他的学习需要。朗的父亲伪装成清洁工，去其他班级偷老师来满足他对知识的渴望。
一些权威老师否认郎朗的能力，但郎朗的父亲一直肯定他。他自费参加了国际比赛并获得了一等奖，这使他得到了世界的认可。
当郎朗筋疲力尽，几个月不碰钢琴就反叛时，郎朗的父亲没有强迫他，而是让他检查自己是否真的爱钢琴。
最后，郎朗感到手痒痒的，偷偷弹钢琴，没有告诉父亲。他重新点燃了对钢琴的热爱。
指导可以把孩子带到不同的角度，看看他曾经爱过的兴趣。
迫害目前可以继续，但它仍然不能形成发自内心的爱和坚持下去的动力。
当孩子遇到倦怠期或瓶颈期时，给孩子一些时间，让孩子休一两次假，释放自己。
留下空白，想想这种兴趣是否是你的真爱，以及你是否应该坚持下去。
你也可以带你的孩子去看与这个兴趣相关的表演、比赛、作品和应用领域。
让孩子从不同的角度看到这种兴趣的魅力，让孩子感受更多，也许可以再次唤起孩子的激情。
作家严歌苓说，父母可以强迫他们的孩子练习钢琴，但不能强迫他们热爱音乐。
如果一个孩子不爱某样东西，父母强迫他或她是没有用的。
有多少孩子在被迫通过钢琴十年级后，愿意完成任务，拒绝再碰钢琴。
然而，如果孩子们真的喜欢某样东西，父母帮助他们突破瓶颈，他们会把它带到一个更高的水平。
因此，父母应该有一双眼睛清楚地看到他们孩子的“真爱”是什么。
父母需要有点“残忍”。在关键时刻，带着孩子度过难关，孩子们会发现一个更大更美丽的世界。
去年，当我和娇娇练习独舞的时候，我非常清楚。
娇娇已经在一个普通的中国舞蹈班上课了，有十几个孩子。
为了给她一个单独在舞台上表演的机会，满足她小小的炫耀，我在一年级第一学期给她报名参加了独舞班。
也就是说，一个人一学期练习一支舞，然后去参加比赛。
因为一对一班级的数量不是很大，老师们在每个班级教很多舞蹈动作。
上课练习的通常是娇娇。老师拍了这段视频，课后我在家里监督她练习。
然而，舞蹈动作太多了。每次她在家练习时，她喊太多动作，都记不起来了。然后她开始心烦意乱。
在那段时间里，当她练习跳舞时，她会发出一阵噪音。有时我很沮丧和不耐烦，忍不住狮子吼叫。
每次当她心情好并且愿意跳的时候，每个人都筋疲力尽。
在中间，她还多次说她会放弃，因为太累了而无法练习。
尽管如此，我还是让她拖拖拉拉地完成了独舞。
因为我能感觉到她喜欢跳舞，只是有点害怕困难。
在后期，随着这些动作一遍又一遍地重复，她逐渐熟悉了它们，没有感到任何困难。
比赛时，她穿上闪亮的衣服，化上美丽的舞台妆。她小小的吹嘘得到了满足。她昂着头走了一整天。
表演也很流畅，动作一个接一个地完成。
在观众的掌声中，她下台后对我说的第一句话是:“妈妈，我明年要跳独舞。”
这个婴儿应该爱上舞台上闪耀的人的感觉。
今年，在参加了一个常规的中国舞蹈班后，她不再需要我督促她练习跳舞了。她每一次练习都很有意识。
我想这是因为她上学期在跳舞的时候爬了更高的山，所以现在她认为遇到小平原并不困难。
像小星怡这样的舞蹈老师说了一句话:
“舞蹈，对孩子来说，不仅是塑造、改善孩子的形状和姿势，而且是塑造心灵，使孩子能够养成良好的学习习惯，具备毅力和毅力的品质。”
坚持兴趣不仅仅是学习技能。
其中，还需要孩子们的努力、坚持、合作和与他人的合作，以培养他们的逆境商和情商，帮助我们塑造一个心理更强、更阳光的孩子。
生活就像海洋。只有意志坚强、坚持不懈的人才能到达彼岸。
找到孩子们喜欢的兴趣，鼓励他们坚持下去。
目的不仅仅是让他们有一种技能，一种长大后值得称赞的快乐，也是一次让孩子变得更加丰满和坚韧的旅程。
耐心和毅力之树最终会结出金子般的果实。
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这篇文章来自公众号码娇娇马(身份证:娇娇马8)